全球区块链教育热潮:背后有怎样的机遇?

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Sep 07, 2018 最新最全的区块链资讯~

摘要: 课程参与人数的急剧增长,反映了学生对于区块链知识的需求越来越高,而学生的需求恰恰反射出市场对于区块链人才的需求。如何能培训出符合需求的人才,亦或将其与自身教育模式相结合,想必是高校和教育机构当下重点考虑的问题。

在最近的一项调查中,Coinbase对675名美国学生进行了调查,同时还全面查看了50所全球知名高校的加密和区块链课程并与大学教授和学生进行了访谈,得出了以下几个数据:

1、目前全球排名前五十的大学中,有42%至少会提供一门与加密和区块链技术有关的课程;

2、几乎所有专业的学生都对加密和区块链课程感兴趣,大学也在很多院系内增加了相关课程;

Coinbase审查了全球排名前五十的大学课程目标,发现很多高校内部院系都新增了加密货币课程,不仅仅是计算机科学专业,甚至连人类学和金融学院系内也开设了这些课程。

根据Coinbase与市场调研公司Qriously合作推出的调查结果显示,很多“非计算机”专业的学术都表示喜欢参加加密货币课程,近一半的社会科学专业学生表示有兴趣参加加密课程。

Coinbase是一家非常活跃的比特币公司,在美国业界已经形成一定的规模。从业务角度出发,该公司会定期与全美各地的学生和高校合作,调查一些学生对于区块链及加密货币的相关情况。

事实上,早在2014年,美国纽约大学斯特恩商学院金融财务系主任大卫·耶麦克(David Yermack)就推出了一门区块链和金融服务课程,当时只有35名学生报名。到了四年后的今天,纽约大学斯特恩商学院的区块链和金融服务课程报名人数达到了230人。

课程参与人数的急剧增长,反映了学生对于区块链知识的需求越来越高,而学生的需求恰恰反射出市场对于区块链人才的需求。当下,在美国,“分布式账本”技术专业培训的毕业生在就业市场非常抢手。

各方需求推动着高等院校对于区块链的研究事业,许多顶级高校纷纷开始组建区块链研究中心,或是增加更多与加密货币相关的课程。

我们先来看看国外高校的区块链课程设置情况

康奈尔大学:涉及密码学、加密货币和区块链的课程最多,根据课程描述信息,有28门课程涉及“货币人类学”和“区块链、加密货币及智能合约简介“,其中介绍了比特币所激发和催化的技术前景。

普林斯顿大学:学生们可以参加信息安全课程,其中会重点关注安全计算系统,加密货币,区块链以及相关的经济学,伦理学和法律问题。

斯坦福大学:推出了区块链研究中心,将该校各个院系的学生和老师聚集在一起,研究加密货币和区块链技术。

加州大学伯克利分校:开设了一门“区块链、加密经济学以及技术,商业和法律的未来“的课程,该课程将会与加州大学伯克利分校计算机科学学院,商学院和法学院合作。

哥伦比亚大学:成立了区块链联盟,是大学的员工、学生和校友组成的私人团体,旨在将区块链引入多个学科,并促进有关该技术的讨论和创新。 同时,该大学与IBM合作,成立了区块链和数据透明中心。

伦敦大学学院:设立区块链技术中心(CBT),从区块链创业观察、与一些跨国银行等权威机构建立关系、强调多学科参与讨论和发展。2017年,MSc金融风险管理项目的毕业生被邀请通过Gradbase Limited获得基于比特币区块链的学位证书。

马德里欧洲大学:开设了一个专注于区块链和比特币的研究生课程,横跨六个月,涵盖了基础、法律问题、安全性和项目开发。

爱丁堡大学:成立区块链技术实验室致力于解决与区块链相关的问题,并确保“方便地实现技术的最大潜力”。

国内也并不落后,诸多高校也设立了区块链课程:

清华大学:清华大学区块链教育与产业联盟“青藤联盟”已正式成立,并发布了全国首个区块链创新实验平台“青藤链”。

北京大学:最负盛名的光华管理学院与北京博晨技术有限公司强强联手,发起成立了区块链实验室,主要方向在金融应用。

浙江大学:成立了浙大计算机科学与技术学院区块链研究中心,于下半年正式开设《区块链与数字货币》的课程,是国内第一个开始区块链课程的高校。

同济大学:打造了人工智能与区块链智能实验室,致力于人工智能、区块链、复杂网络和物联网等方向的研究。

西安电子科技大学:今年3月末《区块链技术原理与开发实战》正式开课,目前已经顺利结课。

复旦大学:复旦大学与IBM共同探索,联合创新,致力于IBM区块链研发,成立了计算机科学技术学院“区块链技术联合创新中心”。

武汉大学:成立了密码学与区块链技术实验室,实验室研究方向主要将区块链与密码学技术结合,打造出新的安全协议设计方法,主攻方向也是密码学。

解放军信息工程大学:成立区块链研究院,以“军民融合发展战略”为政策支撑,在现有的算力下,从事区块链应用场景研究。

此外,西南财经大学、北京邮电大学、上海财经大学也相继加入区块链大军当中来,开设相关的区块链课程。

事实上,在我国,早在2016年12月,国务院印发的《国务院关于印发“十三五”国家信息化规划的通知》中,区块链首次被作为战略性前沿技术、颠覆性技术写入其中。

政策和科研的双重利好,推动着区块链课程热度的攀升。

在Coinbase的调查中,有四分之一的受访大学生表示,他们肯定会至少选择一门加密货币或区块链的课程学习。

那么,如何能培训出符合需求的人才,亦或将其与自身教育模式相结合,想必是高校和教育机构当下重点考虑的问题。

最后,笔者需要提醒希望未来想要专门从事区块链行业的朋友们,如果你错过了报考区块链专业这班高考列车,那么选择区块链教育机构一定要慎重,不法商家早已盯上了“区块链培训”这个噱头,用“高投入、高收入”这种字样大肆宣传,一定要远离陷阱,先考察,再报名!

(作者:OK情报局,内容来自链得得内容开放平台“得得号”;本文仅代表作者观点,不代表链得得官方立场)

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